Dne 28. ledna navštívili naši žáci již 4. modul v rámci projektu Podpora přírodovědného a technického vzdělávání v Jihomoravském kraji, který se již tradičně konal na SŠ informatiky, poštovnictví a finančnictví. V průběhu projektu děti pravidelně dojíždějí do Brna, kde si zkoušejí různé činnosti související s řízením a organizací veřejné dopravy v Jihomoravském kraji. Dnešní téma bylo zaměřeno na tvorbu grafikonu. V úvodu bylo nutné všechny uvést do problematiky. Grafikon slouží ke grafickému znázornění jízdy vozů jednotlivých linek v závislosti na čase. Jedná se o přehledný způsob vizualizace velkého množství dat souvisejících s dopravou. Díky dovednosti čtení grafikonu mohou být lépe plánovány opravy tratí.

Po úvodním seznámení si žáci zkoušeli sestavit jednoduchý grafikon v programu Malování. Ač tento program není pro tuto činnost určený, byl pro děti známý a s dopomocí se většině podařilo nakreslit jednoduchý grafikon jízdy tramvají ve smyšleném městě Čichnov.

Dnešní vědomosti doplnily informace z minulých modulů, kdy žáci sestavovali hlášení tramvaje, zkoušeli ovládat průjezd vlaků na simulátoru vlakového provozu.

Další modul proběhne na jaře roku 2015.

Mgr. Pavel Procházka