Ve spolupráci s jazykovou agenturou MS-ENGLISH odstartovala v naší škole od 1. října 2025 tandemová výuka s rodilým mluvčím. Tato výuka je určena žákům 8. a 9. ročníku v hodinách anglického jazyka a je plně hrazena školou. Bude probíhat celý školní rok 2025/2026 a bude v ní probíráno učivo podle učebních plánů daných ročníků za úzké spolupráce rodilého mluvčího s vyučujícími AJ ve třídách.

Interakce s rodilým mluvčím ve škole přináší žákům výhody v podobě zlepšení jejich poslechových a komunikačních dovedností, přirozeného osvojování jazyka a motivace k mluvení v hodinách angličtiny. Žáci díky tomu lépe překonají komunikační bariéry a naučí se přemýšlet a spontánně reagovat v cizím jazyce. „Náš“ rodilý mluvčí pochází z hlavního města Zimbabwe – Harare a jmenuje se Rufaro Reuben Lioga.

Úvodní hodiny ve všech pěti třídách 8. a 9. ročníku byly seznamovací. Žáci se o novém vyučujícím dozvěděli spoustu zajímavých informací a samozřejmě se vzájemně představovali formou různých aktivit a střídání činností. Komunikovali spolu ve dvojicích, dotazovali se navzájem, sdělovali získané informace ostatním a reagovali na pokyny slovem i pohybem. 

Podle pozitivních ohlasů žáků hodiny s tandemovou výukou AJ všechny zaujaly:

  • Zjistil jsem, že mluvit anglicky není tak jednoduché, jak jsem si myslel. Jsem rád, že takové hodiny budeme mít. Bylo to dobré a myslím, že nám to v životě pomůže.
  • Naučili jsme se nějaká přídavná jména. Mám radost z toho, že jsme mu docela rozuměli.
  • Bylo mu dobře rozumět a hráli jsme zábavné aktivity. Hezky jsme si popovídali.
  • Hodina se nám líbila, nejlepší byl jeho humor a hra na začátku, kde jsme předváděli, co on řekl.
  • Líbily se mi aktivity na seznámení, kde jsme ho učili svá jména. Moc jsem si to užila a těším se na další hodinu.
  • Zapojoval všechny. I když jsem mu moc nerozuměla, líbilo se mi to.
  • Byl skvělý a hezky mluvil. Jsem rád, že jsem tu byl.

J. Kračmarová