9. C

23. 3.  Mucha do škol (výchovný program – Vv)

27. – 31. 3. Ukliďme Česko  (časový plán dle rozpisu)

V pondělí 22. května mají možnost žáci 9. ročníků zhlédnou divadelní představení Matka.

Tuto činoherní inscenaci napsal v roce 1938 jako varování před vzestupem nacismu a ohrožení demokracie v Evropě. Inspiračním podnětem byla, jak Čapek sám uvedl fotografie španělské ženy klečící nad mrtvolou svého syna, který padl v občanské válce. Tu otiskly v roce 1937 Lidové noviny. Příběh ženy, která ztratila ve válce své blízké a brání svému nejmladšímu synovi, aby odešel se zbraní v ruce bránit ohroženou vlast, měl premiéru v únoru roku 1938 ve Stavovském divadle. Čapek o Matce prohlásil, že je to „hra krutá a jaksi senzační“, ale že aktuálním námětem sledoval probudit svědomí diváků. 

Cena vstupenky je 200 Kč, cena dopravy vlakem do Brna a zpět je 56 Kč, 2 Kč činí poštovné za lístky.

Celkem se tedy vybírá 260 Kč (noste p. uč. L. Moresové).

Sraz: v 8.00 hodin na velkém vlakovém nádraží v Ivančicích

Návrat: ve 14.41 hodin na velké vlakové nádraží v Ivančicích

Konfliktní a sporná území

Ve světě existuje mnoho území, která můžeme označit jako sporná nebo v nich probíhá nějaký ozbrojený konflikt. Žáci si ve dvojicích vybrali jedno takové území a vypracovali na něj krátký referát, který stručně popisuje příčiny a důsledky sporu nebo konfliktu.

O.Bureš

V pátek 10. 3. 2023 proběhl na naší škole projektový den matematiky a a informatiky s názvem OŽIV ROBOTA, který měl žákům přiblížit programování a otázky umělé inteligence.

Úkolem žáků bylo vyřešit různé rébusy, hádanky a příklady z informatiky a matematiky, pomocí kterých 2 vybraní naprogramovali autíčko tak, aby jezdilo po určité trase. Dále se žáci rozdělení do skupin stali tvůrci robotů, kterým pomocí cíleného řešení úkolů získali různé vlastnosti a schopnosti. Po vyřešení všech záludných otázek se začalo s kreativitou a stavbou robotů samotných.

Všichni zúčastnění si zaslouží velkou pochvalu, protože se jim všem dařilo, ať už v otázce řešení, tak tvorby robotů a ve třídě zavládl úžasný týmový duch 🙂 🙂 :-).

Ve středu 8. 3. 2023 se žáci zúčastnili preventivního programu Vzpora úrazům, jehož cílem byla prevence úrazům všeho druhu. Program trval 2 vyučovací hodiny a probíhal v prostorách školní družiny, která je v podstatě bezbariérová. Do naší školy přijeli 2 mladí muži (jeden na vozíku a druhý s berlemi) a povídali žákům svůj příběh. Žáci měli možnost se na cokoliv zeptat a hlavně si uvědomit, jak nesnadný je život postižených lidí. Dále si měli odnést výstrahu a ponaučení jak snadno k vážným úrazům dochází a uvědomit, že postižení je celoživotní.      

V posledních 2 hodinách Aj jsme jako zpestření zvolili práci na tabletech. Žáci ve dvojicích měli za úkol vytvořit vlastní soutěž Kahoot. Účelem bylo procvičit si aktuální gramatiku – trpný rod a současně 3. tvar nepravidelných sloves, který je pro tvorbu trpného rodu nezbytný. Po vytvoření svou práci předvedli ostatním a všichni si jejich kvíz zahráli. 

Tak nám začal březen a my se pomalu těšíme na jaro. Napadá nás: Březen, za kamna vlezem. Tuto a spoustu jiných jarních pranostik jsme si vyhledávali pomocí tabletů v hodině češtiny v první březnový den. Poté jsme v básni Březen určovali slovní druhy a větné členy. Pokračovali jsme ve slohu tím, že jsme podle předlohy obrázku Josefa Lady tvořili úvahu na téma: Jak se žilo lidem za starých časů a jak se jim žije nyní? Vznikly zajímavé a poutavé názory, ale nebylo to vůbec jednoduché.          Lenka Vokurková

Ve středu 1. 3. 2023 jsme v hodině chemie (kromě povídání o karboxylových kyselinách) vyzkoušeli tzv. “lávovou lampu”.

Žáci rozdělení do skupinek postupovali podle zadání a měli za úkol vytvořit tento efektní pokus, založený na odlišné hustotě použitých látek.

Ve čtvrtek se na naší škole konalo školní kolo recitační soutěže. Za naši třídu se zúčastnily Amálka a Kristýna P. a ostatní spolužáci jim dělali publikum.

Holky, díky za účast a snahu!!!

V týdnu od 13. do 17. 2. 2023 probíhala na naší škole anglická olympiáda. Součástí byl poslech a následně ústní část, ve které si žáci vytáhli otázku s tématem. Měli čas na přípravu a pak na dané téma povídali. Jejich povídání bylo doplněno několika otázkami komise. Z naší třídy se zúčastnili David E., Adélka M. a Kristýna P. a v jejich kategorii se zúčastnilo 13 žáků. Všichni byli moc šikovní a komise měla opravdu těžkou práci vybrat toho nejlepšího. Nakonec se Kristýně P. podařilo v silné konkurenci vybojovat krásné 2. místo. Kristy, gratulujeme a ostatním díky za účast!!!